быть выше условий
ИНКЛЮЗИЯ ИЛИ ИЛЛЮЗИЯ?
Сегрегация. Интеграция.Инклюзия. Перезагрузка.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
ответы без вопросов
"ОРИгами" из нормативных документов
Совершенно не секретно: с чем приходят к нам, с чем встречаем мы.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
не для всех, Для каждого
ДОступная среда...и другие дни недели
Универсальный дизайн - о необходимом и достаточном. "Под ключ" и "своими руками". Ассистивные технологии. Как узнать "доступен" ли ваш сайт?
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
люди икс
кадровые головоломки
Профстандарт и его носители. Команда: собрать или вырастить? Базовые компетенции "инклюзивного" педагога. Тьютор или ассистент?
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
ЭЛЕКТРОННО И ДИСТАНЦИОННО
знания на расстояния
Цель или средство? Оборудование. Учебные классы с комплексом on-line присутствия. Обучающие платформы.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
ни в одном глазу
классы охраны зрения
Статистика заболеваемости. Алгоритм открытия. Организационно-методическое сопровождение.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
кому это надо?
обучение на дому
Когда это - единственный выход. Социализация и/или изоляция - варианты разумной организации.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке
если кто-то кое-где у нас порой...
РОДИТЕЛИ И ШКОЛА: НЕ ЖДАЛИ?
Как правильно выбрать образовательный маршрут? Ответы психолога на вопросы родителей.
Промо видео к вебинару
Посмотреть запись вебинара по этой ссылке